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“西隅-明新组团” 开展品德与生活(社会)感恩教育教学联谊研讨活动综述

作者:qionglin 来源:西隅中心小学 更新日期:2012-11-15 浏览次数:
相聚感恩  共谋发展
——“西隅-明新组团” 开展品德与生活(社会)感恩教育教学联谊研讨活动综述
 
     在现行教育实践中,中小学生感恩意识的缺失较为普遍。把感恩教育作为学校教育的根本出发点之一,利用《品德与生活(社会)》这一资源不失时机地进行感恩教育;随时将感恩教育渗透于课堂教学之中;注重结合校园生活中发生在学生身边的实际,对学生进行感恩教育。进一步唤醒学生的感恩意识,促使他们学会感恩,懂得珍惜,极大地提升广大学生的良好素养。从而开辟一条有特色、有创意的《品德与生活(社会)》教育教学新路,取得突出的《品德与生活(社会)》课堂育人的显著成效。这些问题也同样是我们各校的老师们一直在关注和努力方向。
     为了进一步落实新课程理念,交流新课程背景下小学品德与生活(社会)的教学经验,探讨如何在品德课堂中渗透感恩教育,进一步深化课堂教学改革,根据组团工作计划,2012年11月2日下午,“西隅-明新组团”小学品德与生活(社会)感恩教育教学联谊研讨活动在西隅中心小学三楼校史室举行,组团片区各小学分管教学领导、品德教研组长及西隅各年段思品备课组长共10余人参加了此次专题研讨活动,活动由领衔学校品德教研组长陈达雅老师主持。
活动主要有三项议程:
一、各校品德教研组长在会上交流关于学校如何在课堂中实施感恩教育及开展感恩教育活动情况。
    在会上,各校围绕着研讨主题逐一进行了汇报,有的谈到了感恩课题的开展情况;有的阐述在品德教学的课堂中如何下功夫,适时渗透感恩教育;有的则围绕感恩教育开展了丰富多彩的感恩活动,并收到了良好的成效;有的谈到了感恩教育的现状,就学校教育存在的问题提出了具体活动实施办法及需要注意的问题。各个兄弟学校在一起,大家各抒己见,真诚探讨。
    二、探讨分享如何更系统、科学、有效开展学校的感恩教育活动
    每位与会人员都真诚地结合自己已有的教学经验及各自学校的实际情况与大家分享,使每个人都收获颇丰,感触良多。特别是西隅中心小学的朱萍萍副校长结合了本校在今年教师节所开展的“感恩教师”系列活动,把制定计划的构思及具体实施的鲜活事例与各校展开讨论,并毫无保留地做了精彩的分享;而西隅中心小学省级学科带头人连玉环老师则结合自己在全国培训中的所见所闻所感,把最前沿的品德教育教学资讯带给每个人,整个会场沉浸在融洽的氛围之中。
    三、各校交流材料并做总结
    在一番热烈的交流、讨论、汇报之后,各校负责人把事先准备好的经典案例及汇报材料进行了交流。最后,西隅中心小学思品教研组长陈达雅总结了在品德教育教学中大家必须共同关注、努力及持续探讨的三个环节,即课前计划搜集、整理材料,课中实施教学目标及课后的评价、延伸、追踪再评价,把品德课堂中所学的内化为生活中的思想。
    这次的联谊研讨活动虽然时间不长,但真正做到了研讨的实效性,对于每个兄弟学校在往后的品德教育教学及学校实际开展的活动中如何有效地渗透感恩教育都具有实际的指导意义。相信在组团片区的通力合作下,品德教育教学水平定会再上新台阶。
                           
                                                 西隅中心小学     陈达雅
                                                      2012年11月3日
(责任编辑:admin)
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